ENTREVISTAS

Rector UC: «La frase repetida es educación de calidad, amplia, diversa, equitativa. Eso no se refleja en los debates presidenciales»

De la propuesta en materia de educación, recientemente entregada a la Convención Constitucional, del alza en los contagios y del acontecer electoral, en #FuturoPQN con el rector de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez.

Hector Muñoz |

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Hoy en Palabra Que Es Noticia conversamos con el rector de la Pontificia Universidad Católica (UC), Ignacio Sánchez.

Acción Colectiva por la Educación entregó a la presidenta de la Convención Constitucional; propuestas para desarrollar una “revolución pedagógica” en el sistema de educación escolar; de cara a una nueva Constitución. Queremos conversar de estas propuestas; pero también de las cifras de contagio y del escenario electoral con Ignacio Sánchez, rector de la Pontifica Universidad Católica.

Revolución pedagógica

“A pocos días de estos hechos de violencia, acompañamos a Josué Maureira a presentar esta querella por las agresiones; la Fiscalía acaba de exponer acusaciones graves contra Carabineros involucrados en la violación de Derechos Humanos con respecto a nuestro estudiante de medicina. Tenemos una propuesta de Fiscalía y hay que ver cómo avanza este caso. Nos parece inaceptable lo que ocurrió, y le brindamos todo el apoyo a él y su familia desde la universidad”, señala Ignacio Sánchez.

Discusiones en debate, según rector UC

“Hemos visto debates donde el tema de la educación no ha tenido la fuerza que uno espera. Hay muchos desafíos, se han hecho avances en los últimos años pero hay que mejorar la calidad, la inclusión, y teniendo la educación en el centro siempre, incluso la frase más repetida es tener una educación de calidad, amplia, diversa, equitativa, y eso no se refleja en los debates presidenciales”, indica el rector de la UC.

Convención Constitucional

“Nosotros presentamos el sábado a Elisa Loncón y a toda la Convención Constitucional una serie de propuestas en esta materia, un trabajo participativo de 7 mil personas, con un colectivo de acción, con las universidades de Chile, donde se plantea que la educación es un derecho que debe ser garantizado por el Estado, la educación debe ser integral, inclusiva, valorar la diversidad, trabajar de manera cohesionada para lograr esos objetivos. Que todos se sientan parte de esta transformación. Debemos entender que la educación es una palanca de cohesión social, se traduce en que la convivencia nacional mejore significativamente y ese es nuestro camino”, acota Ignacio Sánchez.

Foco en todos los niveles

“El foco debe estar en todos los niveles, desde la educación parvularia hasta la educación superior que son más de 20 años, debemos tener una mirada a largo plazo que resuma los intereses de la comunidad nacional, y que vaya más allá de los ciclos políticos del país, porque educación y ciencia debieran estar por sobre los cambios de presidentes. A través de los consensos podemos hacer cambios políticos”, agrega el rector de la UC.

Acuerdos

“Hemos llegado a ciertos acuerdos, de sacar el lucro de la educación subvencionada, fortalecer la carrera docente, pero debemos seguir ahondando en esos y otros acuerdos. Pareciera que siempre hay un acuerdo entre los poderes del estado en cuanto a la importancia de la ciencia y la educación, pero nos damos cuenta de que los aportes son mínimos. Echamos de menos esta discusión entre los candidatos, pero hay que enfocarnos con los consensos a largo plazo, estamos a tiempo de ponernos de acuerdo, y eso buscan estas propuestas en la mesa de la nueva constitución, en el parlamento, en el gobierno, queremos una educación no enfocada al poder adquisitivo, sino que queremos apelar al esfuerzo de las personas”, concluye Ignacio Sánchez.

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