Hoy en Palabra Que Es Noticia conversamos con Trinidad Matta, embajadora de Congreso Futuro y activista del área de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
Con más de 100 expositores vuelve de manera presencial Congreso Futuro 2023. Del 16 al 21 de enero se realizará el evento de intercambio de ideas y pensamiento más importante de Latinoamérica. El que bajo el eslogan “Sin Límite Real”, abordará junto a las y los exponentes más destacados del país y el mundo. Los desafíos y oportunidades que representa la virtualidad del Metaverso. Esta se realizará en el Teatro Oriente, ubicado en la comuna de Providencia. Instancia en la que estarán presentes expositores nacionales e internacionales provenientes de los diversos espacios del conocimiento, como las ciencias, humanidades y las artes. Entre ellos resaltan algunos Premios Nobel, académicos de MIT, neurocientíficos, especialistas en Inteligencia Artificial y también en diferentes aspectos del Metaverso, concepto que liderará la temática de este año.
Cuéntanos detalles… De lo que haces tú y como se perfila este congreso…
“Tengo 16 años, soy activista científica, me desarrolló principalmente en las áreas de Metaverso e inteligencia artificial y todo lo que es neuro derechos y lo que son tecnologías. Soy colaboradora y coordinadora de Fundación Tremendas y soy embajadora del laboratorio de neurociencia de la Universidad Adolfo Ibañez y ahora me estoy desarrollando como embajadora de Congreso Futuro y de Futuristas que es la versión de niños de Congreso Futuro y además voy a ser expositora en esta misma instancia”, señala Trinidad Matta.
Has hecho varios videos con Anabelee Araneda… Son jóvenes que inician el camino de la ciencia… ¿Cuán relevante es hacer una divulgación científica en ese segmento?
“Somos muy amigas y nos hemos desarrollado juntas dentro de lo que es la divulgación científica porque valoramos mucho lo que es la colaboración dentro de esto y como nos podemos apoyar y ambas creemos que la divulgación científica dentro de los jóvenes es esencial para el desarrollo de las ciencias en nuestro país”, indica la activista y embajadora de Congreso Futuro.
“De qué nos sirve tener toda la intención en ciencias, tener todo nuestro foco monetario o de investigación universitaria en temas donde no tendremos más jóvenes que se interesen en los temas que están en la agenda científica, como el metaverso, que no son tan populares, como acercamos esto para que Chile se pueda desarrollar y saque dentro del progreso científico. Divulgar ciencias y estas materias es esencial para los conceptos básicos de innovación y de crear nuevas soluciones para el mañana que nos puedan ayudar como sociedad para progresar y avanzar a una meta de un futuro mejor”, plantea Trinidad Matta.
¿Cuáles son las carreras a las que te refieres?
“Dentro de las carreras son especializaciones, siempre está ingeniería y biología pero seguir impulsando biotecnología, impulsar mayores especializaciones dentro de ingeniería informática donde podemos seguir desarrollando tecnologías del mañana, ingeniería del Metaverso. Parte todo desde la etapa escolar, hay un problema de brecha de género en estos temas, las matemáticas estamos mal como nivel país, cosa que es un fundamento para la ciencia y tenemos que avanzar en eso al igual que en las brechas”, afirma la activista y embajadora de Congreso Futuro
“Nuestra propia cultura cree que las mujeres son malas en las matemáticas, cosa que es falsa, las mujeres piensan de una manera distinta, si, pero no les impide poder desarrollarse en estos campos. Desde el mismo sistema educativo poder impulsar nuevas formas de aprender matemáticas, formas más didácticas, poder entender los trasfondos de las cosas, es uno de los primeros pasos que poder alcanzar”, asegura Trinidad Matta.
El tema del Metaverso… Cuéntanos detalles… ¿En que está hoy?
“Este año el slogan es sin límite real referenciando al metaverso, no hablamos solo de realidad virtual, es mucho más que eso, la forma en la que la explicaremos es que es una red social. Las redes sociales partieron como para estar en contacto con amigos pero hoy abarcan difusión científica hasta la conspiración, abarcan todo y el Metaverso será lo mismo pero con algo más. Tenemos que estar en una realidad aumentada, vivimos en un mundo como el de ahora pero capitalizado”, cuenta la activista y embajadora de Congreso Futuro.
“Actualmente el Metaverso está en desarrollo, es una hoja en blanco que nosotros mismos podemos construir. Aún es una tecnología en desarrollo pero si queremos tener un impacto tenemos que partir desde ahora para poder impulsar las iniciativas que queremos. Actualmente se quieren hacer muchas políticas para regular las fake news en redes sociales, pero estas plataformas están armadas de base con un concepto que se hace difícil regular el contenido de ellas, si quisiéramos eliminarlas tendríamos plataformas distintas, es difícil, pero en el Metaverso que no tenemos una idea instalada tenemos la capacidad de moldear el Metaverso de cómo queremos vivir”, plantea Trinidad Matta.
Tienes 16 años… Tu generación ocupa todo el día el teléfono… Necesitamos una generación que entienda el Metaverso…
“Hay que separar conciencia tecnológica. Nos podemos manejar muy bien. Mis primos de 4 años saben manejar por ejemplo, se manejan con la tecnología. Nosotros también. Pero la educación tecnológica no solo es saber manejarse en medios digitales, sino saber también sus consecuencias. Eso es importante. Hay muy poca conciencia. Poder entender los trasfondos de las acciones que tomamos. Relacionado al Metaverso hay un fenómeno particular, se sacó un estudio donde la relación de la generación Z con el Metaverso. Y dentro de los resultados, la generación Z es la que más participa en el Metaverso. Pero no lo saben, no tienen la conciencia que es Metaverso. Hay mucha interacción, pero no bajo su conocimiento. Estar en videojuegos virtuales ya es parte del Metaverso pero no lo saben”, fundamenta la activista y embajadora de Congreso Futuro.
Anabelee estudia en el Liceo 1… Hablaba de las diferencias entre la educación pública y privada… ¿Cómo ves esa diferencia?
“En general en Chile tenemos mucho que avanzar, para poder reformar la educación nos quedamos muy atrás. Con los resultados PAES poder ver que existe una brecha gigante, mi colegio estuvo en el top 18 comparado con un liceo emblemático, vemos un problema y que tenemos ya, como vamos a avanzar, son problemáticas que hay que enfrentar temas de acceso. Como un chico de un liceo público va a entender el Metaverso si no puede entender matemáticas, tenemos que ir avanzando”, concluye Trinidad Matta.