ENTREVISTAS

Jaime Veas: «Estamos en presencia de una reforma que devuelve los colegios al Estado»

"Tenemos hoy 11 servicios en funcionamiento y nuestro objetivo para los próximos años es tener 60 servicios por todo el país", señala el director de la Dirección Nacional de Educación Pública en #FuturoPQN.

Hector Muñoz |

Jaime Veas Pqn Card Web

Jaime Veas Pqn Card Web

Hoy en Palabra Que Es Noticia conversamos con el director de la Dirección Nacional de Educación Pública, Jaime Veas.

Implementar de forma efectiva el Sistema de Educación Pública es uno de los desafíos estructurales más grandes del país. Actualmente, el sistema cuenta con 11 Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) en régimen. Con servicio educativo traspasado, (7 de ellos entraron en funcionamiento durante la pandemia). Y 16 en etapa de instalación, coordinados y conducidos por la Dirección Nacional de Educación Pública del Ministerio de Educación. En los más de 5 años de instalación progresiva de este sistema, el apoyo técnico pedagógico de los SLEP cuenta con una evaluación positiva por parte de las comunidades educativas. Lo cual es consignado por el Consejo de Evaluación del Sistema de Educación Pública en su informe anual de seguimiento 2022.

¿Qué es la Dirección Nacional de Educación Pública en términos generales?

“Es un órgano centralizado que se relaciona con el Presidente de la República. Nos corresponde coordinar, monitorear y acompañar a los servicios locales de educación pública. Tenemos una misión que es crear servicios públicos dedicados especialmente a la educación, para dar una educación integral de calidad a lo largo de todo el país”, señala Jaime Veas.

¿Cómo se ha desarrollado el proceso de llevar los establecimientos públicos al dominio del Estado?

“El sistema tiene por misión recibir a los establecimientos educacionales que los municipios administran para que pasen al dominio de un derecho y servicio público. Estamos en presencia de una reforma que devuelve los colegios al Estado. Tenemos hoy 11 servicios en funcionamiento y nuestro objetivo para los próximos años es tener 60 servicios por todo el país. La gran novedad es que en el 2023, en Aysén tendremos la posibilidad de llegar”, indica el director de la Dirección Nacional de Educación Pública.

¿Qué pasa con los docentes de los establecimientos.

“También recibimos a los docentes en este traspaso, por lo que las personas no pierden su trabajo”, afirma Jaime Veas.

¿Cómo funciona el trabajo en conjunto con el gobierno?

“Es un sistema en el cual hay seis personas que fueron nombradas por el Presidente, que están evaluando el trabajo de la toda la entidad, y eso mejora la implementación que estamos haciendo, es un trabajo pluralista, por lo que estamos contentos con el trabajo ya realizado. Se pretende generar un equipo técnico altamente especializado”, asegura el director de la Dirección Nacional de Educación Pública.

¿Afectan a los docentes con el traspaso en su trabajo?

“Tenemos el caso de Chiloé, en donde vamos a iniciar en un año la creación del servicio local, porque la situación del archipiélago, es que a los profesores no se le está pagando más del 30% del sueldo nicho, por lo que, en cuanto los establecimientos pasen al dominio del Estado, los profesores podrán estar ganandoel sueldo que le corresponden por sus servicios”, asevera Jaime Veas.

¿Por qué es necesario una desmunicipalización?

“Porque la calidad del desarrollo educativo de los alumnos no puede quedar librada por la suerte de nacer en x comuna, y si dentro de los municipios afectan a la educación en cuando a medidas precarias y una malas gestiones, entonces suponen para los niños y niñas un riesgo para su desarrollo educacional. El sistema nuevo pretende ser una estrategia en conjunto con el ejecutivo, donde se impartirá una experiencia de educación integral y transversal que pretenda mejorar la calidad de educación para los estudiantes y los profesores”, comenta el director de la Dirección Nacional de Educación Pública.

¿Cómo ve las declaraciones de los dirigentes del Colegio de Profesores?

“Yo no comparto las afirmaciones que hacen los dirigentes, no obstante, la implementación de los servicios locales hay que tener en cuenta el tiempo que lleva, llevamos 5 años, estamos recién empezando por lo que hay que entender que en ese contexto hemos tenido problemas. Se ingresó un proyecto de ley que busca solucionar los problemas obtenidos en los primeros cuatro años, que perfecciona la forma en que se usan los recursos públicos para que esta entidad pueda funcionar en su totalidad a lo largo de todo el país”, concluye en Palabra Que Es Noticia Jaime Veas.

Lo más reciente

Rockódromo generó $559 millones de impacto económico total para Valparaíso

Más de 18 mil asistentes en cinco días de conciertos y actividades en torno a la música en una nueva versión de Rockódromo en Valparaíso.

Los detalles del histórico concierto que reunió a más de 35 mil personas con la Novena Sinfonía de Beethoven en el Estadio Nacional

35 mil personas que repletaron el Estadio Nacional para ser parte de Oda a la Fraternidad, concierto sinfónico más grande del país.

«Cultura prisionera» es el libro de ensayos de canciones de Los Prisioneros

"Cultura Prisionera" es no solo para fans de la música, sino para tod@s l@s interesados en la dimensión cultural de Los Prisioneros.

Salir de la versión móvil